Mit „Bravo“ und „Bike“ für das Lesen begeistern

  • Beitrag zuletzt geändert am:April 10, 2024
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Jedes vierte Kind verlässt die Grundschule, ohne richtig lesen zu können. Auch bei den 15-Jährigen verfügen etwa 26 Prozent nicht über ausreichende Lesekompetenz – eine Grundfähigkeit, die ausschlaggebend für die weitere Bildungslaufbahn ist. Mit einer vielfältigen Auswahl an Magazinen will das Projekt „Zeitschriften in die Schulen“ seit über 20 Jahren Schülerinnen und Schüler zum Lesen motivieren.

Auch in diesem Jahr erhalten rund 9.000 Klassen an weiterführenden und beruflichen Schulen insgesamt über 400.000 Zeitschriften mit dem passenden Unterrichtsmaterial. Ein breites E-Paper-Angebot des Partners United Kiosk AG ergänzt das Print-Angebot und schafft digitale Leseanlässe.

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Kinder-Marketing für die „Generation alpha“

  • Beitrag zuletzt geändert am:April 2, 2024
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Am 11. April richtet das ESB-Webforum einen Blick auf die jüngsten Konsumenten. Experten wie Ruzica Goranovic, Conny Thalheim und Nicolai Reuland teilen ihre Erfahrungen, wie man die technikaffine „Generation alpha“ anspricht.

Die „Generation alpha“, jene Kinder, die seit dem Jahr 2010 zur Welt gekommen sind, nimmt zunehmend eine Schlüsselrolle im Konsumverhalten ein. Mit einem intuitiven Verständnis für Technologie, das von Geburt an entwickelt wurde, unterscheiden sich ihre Bedürfnisse und Interaktionsweisen von den vorangegangenen Generationen. Vor diesem Hintergrund veranstaltet das ESB Marketing Netzwerk das Web-Forum: „Kinder-Marketing: Generation Alpha begeistern“. Ziel ist es, Einblicke in die effektivsten Strategien zur Ansprache dieser Zielgruppe zu geben.

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Schulwettbewerb für bessere Toilettenhygiene

  • Beitrag zuletzt geändert am:März 7, 2024
  • Lesedauer:3 Min. Lesezeit

Die Toilettenhygienemarke Domestos (Unilever-Gruppe) unterstützt in diesem Jahr erneut den Wettbewerb „Toiletten machen Schule“, der von der German Toilet Organization (GTO) veranstaltet wird.

An dem Wettbewerb können Schulen teilnehmen und mit der Unterstützung von Expertinnen und Experten in vier Schritten ein Konzept entwickeln, um die Situation ihrer eigenen Schultoiletten zu verbessern.

Alle Schulen in Deutschland sind dazu aufgerufen, am Wettbewerb teilzunehmen. Der Wettbewerb läuft seit Mitte Januar, der Einsendeschluss für das entwickelte Konzept ist der 23. April. Den Siegerinnen und Siegern winken Preise im Gesamtwert von 50.000 Euro.

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