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Employer Branding beginnt in der Schule

Beitrag zuletzt geändert am:April 23, 2025
Lesedauer:2 Min. Lesedauer

In vielen Branchen bleibt ein wachsender Anteil an Ausbildungsplätzen unbesetzt. Der Grund dafür liegt oft nicht im Mangel an Nachwuchs, sondern an fehlender Sichtbarkeit. Denn wer bei jungen Menschen nicht präsent ist, wird bei der Berufswahl häufig schlicht übersehen.

Dabei beginnt erfolgreiches Azubi-Recruiting weit früher als im Bewerbungsgespräch oder auf der Berufsmesse – nämlich dort, wo Jugendliche erste konkrete Vorstellungen von ihrer Zukunft entwickeln: in der Schule.

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Bild: Industrieverband Körperpflege- und Waschmittel e.V. (IKW) | Fotograf:© WavebreakmediaMicro

Die Erwartungen, die Jugendliche der GenZ an den zukünftigen Job haben, sind groß, durchzuhalten fällt ihnen aber schwer. / Weiterer Text über ots und www.presseportal.de/nr/51480 / Die Verwendung dieses Bildes für redaktionelle Zwecke ist unter Beachtung aller mitgeteilten Nutzungsbedingungen zulässig und dann auch honorarfrei. Veröffentlichung ausschließlich mit Bildrechte-Hinweis.

„Gen Z“: Hohe Anforderungen an den Traumjob

Beitrag zuletzt geändert am:Mai 9, 2025
Lesedauer:4 Min. Lesedauer

Gesellschaftliche Krisen, Kriege, Inflation – es gibt viele Gründe, warum Jugendliche heute verunsichert sind und das Gefühl haben, die Kontrolle zu verlieren. Dem gefühlten Kontrollverlust setzen sie ihre ganz eigenen Strategien entgegen, um sich wieder sicher zu fühlen.

Und ein gut bezahlter Job gehört für sie definitiv dazu. Denn wer viel verdient, kann sich die ersehnte Sicherheit auch leisten. Doch wie realistisch sind die Vorstellungen der „Generation Z“, ihr Ziel zu erreichen? Die im Auftrag des Industrieverbandes Körperpflege- und Waschmittel durchgeführte Jugendstudie „Jugend ungeschminkt“ zeigt: Die Erwartungen an den zukünftigen Job sind groß, durchzuhalten fällt aber schwer.

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Bild (c) Deutschland - Land der Ideen.

„KI-Schulpreis“ startet

Beitrag zuletzt geändert am:April 22, 2025
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Bundesweiter Wettbewerb zeichnet Schulen aus, die Künstliche Intelligenz bereits erfolgreich im Schulalltag einsetzen

„Deutschland – Land der Ideen“, die Deutsche Telekom Stiftung und die Dieter Schwarz Stiftung rufen Schulen in ganz Deutschland zur Teilnahme am „KI-Schulpreis“ auf. Der Wettbewerb will Schulen auszeichnen, die Künstliche Intelligenz (KI) innovativ im Unterricht nutzen, beispielsweise in der Schulorganisation oder zur Unterstützung von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern.

Ziel ist es, durch wegweisende Konzepte andere Schulen zu inspirieren und den Blick auf die Chancen von KI in der Bildung zu lenken. Die prämierten Schulen werden als bundesweite Vorreiter im Bereich KI sichtbar gemacht und bei einer feierlichen Abschlussveranstaltung am 16. Januar 2026 auf dem Bildungscampus Heilbronn geehrt. Neben der öffentlichen Würdigung und der Möglichkeit, wertvolle Kontakte zu knüpfen, erwarten die Gewinner:innen Geldpreise im Gesamtwert von 100.000 Euro.

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