Social Media: Jugendliche erkennen Risiken und ziehen Konsequenzen

  • Beitrag zuletzt geändert am:November 6, 2026
  • Lesedauer:4 Min. Lesedauer

Ju­gend­li­che ver­brin­gen durch­schnitt­lich 64,6 Stun­den pro Woche im In­ter­net, einen Groß­teil davon in so­zi­a­len Netz­wer­ken. Na­he­zu alle der be­kann­tes­ten zehn Social-​Media-​Kanäle ver­zeich­nen im Ver­gleich zum Vor­jahr hö­he­re Nut­zungs­wer­te. Zu­gleich set­zen sich viele Ju­gend­li­che kri­tisch mit den Ri­si­ken aus­ein­an­der: Acht von zehn der 16- bis 18-​Jährigen ken­nen in ihrem per­sön­li­chen Um­feld Men­schen, die aus ihrer Sicht süch­tig nach so­zi­a­len Me­di­en sind.

Viele zie­hen dar­aus kon­kre­te Kon­se­quen­zen und ver­las­sen Ka­nä­le mit Hass, Ag­gres­si­on oder Un­wahr­hei­ten. Das zeigt die re­prä­sen­ta­ti­ve Postbank Jugend-​Digitalstudie 2026, für die im Juli 1.000 Ju­gend­li­che im Alter von 16 bis 18 Jah­ren be­fragt wur­den.

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Die „BRAVO“ war das analoge Instagram

  • Beitrag zuletzt geändert am:Mai 25, 2026
  • Lesedauer:3 Min. Lesedauer

Die „BRAVO“ prägte über Jahrzehnte Millionen von Jugendlichen in Deutschland – mit Stars auf dem Titel, Postern an der Wand und sexueller Aufklärung von „Dr. Sommer“. Die dreiteilige ARD-Doku-Serie „BRAVO – Headlines, Hypes und Herzschmerz“ ist ab 23. Mai in der ARD Mediathek zu sehen und beleuchtet die Geschichte eines Massenphänomens – lange bevor Social Media aufkam.

Jasmin Wagner („Blümchen“), Eloy de Jong („Caught in the Act“), Angelo Kelly, Jeanette Biedermann, Oli P., Senna Gammour, Eko Fresh und Liont berichten, wie „BRAVO“ ihre Karrieren geprägt, Chancen eröffnet, aber auch Freiheiten genommen hat. Ariana Baborie, Gazelle Vollhase und Aurel Mertz erinnern sich an die Bedeutung des Magazins in ihrer Jugend.

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„Kampf in den Köpfen“

  • Beitrag zuletzt geändert am:März 8, 2026
  • Lesedauer:2 Min. Lesedauer

Wie TikTok, Instagram & Co Kinder manipulieren | Die Bildungsexpertin Nina Kolleck erklärt, wie Kinder im digitalen Alltag geschützt werden können.

Bisherige Debatten über soziale Medien und Kinder kreisen vor allem um Nutzungsdauer, Verbote und individuelle Risiken: zu viel Bildschirmzeit, Sucht, Ablenkung, einzelne Skandale oder Extremfälle. Bildungsforscherin Nina Kolleck schlägt in Ihrem Buch „Der Kampf in den Köpfen“ eine andere Perspektive vor. Sie fragt nicht zuerst, wie lange Kinder online sind, sondern was sie dort lernen. Eindringlich zeigt sie, dass soziale Medien das Aufwachsen radikaler verändern, als viele ahnen. Sie wirken tief in das emotionale Erleben, die sozialen Beziehungen und die politische Identität junger Menschen hinein – und bestimmen mit, wie sie ihre Persönlichkeit entwickeln.

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