Jugendliche haben Nachholbedarf bei Einschätzung von Fake News
Wie Jugendliche ihre digitale Informationskompetenz einschätzen und welche Rolle Schulen und Lehrkräfte dabei spielen – Erkenntnisse aus PISA 2022 In einer digitalisierten Welt ist die Fähigkeit, Informationen kritisch zu bewerten, […]
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